Getallen en bewerkingen Breuken: Breuken als Divisie CCSS 5.NF.3 Facts & Worksheets

Bij het omgaan met breuken , kunnen we ze interpreteren als een divisie van hele getallen. Situaties die te maken hebben met verdeeldheid kunnen worden geïnterpreteerd met behulp van breuken

Zie het feitenbestand hieronder voor meer informatie over de breuken als deling of je kunt ons 27-pagina Numbers and Operations Breuken: Breuken als Division CCSS 5.NF.3-werkbladpakket downloaden om te gebruiken in de klas of thuis.

Belangrijkste feiten en informatie

LEERDOEL:

  • Aan het einde van deze module kunnen studenten een breuk interpreteren als deling van de teller door de noemer; studenten kunnen ook redactiesommen oplossen waarbij het delen van hele getallen leidt tot antwoorden in de vorm van breuken of gemengde getallen

EEN OPMERKING VOOR DE LERAAR

  • Let bij het behandelen van breuken als een deling van getallen op het volgende:
    • Bepaal wat uw teller en noemer is
    • Probeer de scenario's te visualiseren; het helpt om uit te tekenen hoe de scenario's eruit zouden moeten zien
    • Vergeet niet uw breuken te vereenvoudigen tot de laagste termen

THEORIE:

  • Wanneer omgaan met breuken , kunnen we ze interpreteren als een deling van hele getallen. Situaties die te maken hebben met deling kunnen worden geïnterpreteerd met breuken. In deze module kijken we naar verschillende gevallen waarin breuken worden geschreven als een deling van hele getallen.
  • Geval 1: Objecten die worden gedistribueerd naar een groep
    • Stel dat we een aantal van een bepaald item willen verdelen onder een groep van b mensen. We kunnen dit als een breuk schrijven; in het bijzonder kunnen we het schrijven als a / b.
    • Neem bijvoorbeeld 5 taarten die onder 8 personen worden verdeeld:



  • Geval 2: delen van een geheel
    • Stel dat we een portie van een hele b willen krijgen. Net als in het eerste geval kunnen we dit als een breuk schrijven; in het bijzonder kunnen we het ook schrijven als a / b.
    • Neem bijvoorbeeld; we nemen 5 stuks uit een pizza met 6 plakjes:

Getallen en bewerkingen Breuken: Breuken als Divisie CCSS 5.NF.3 Werkbladen

Dit is een fantastische bundel die alles bevat wat je moet weten over Numbers en Operations Fractions: Fractions as Division op 27 diepgaande pagina's. Dit zijn kant-en-klare werkbladen die aansluiten bij de Common Core CCSS-code 5.NF.3 voor Numbers and Operations Breuken: Breuken als Divisie.

Inhoudsopgave

  • Een lesplan
  • Op warm activiteit
  • Wiskundige theorie uitgelegd
  • Begeleide leeractiviteiten
  • Zelfstandige leeractiviteiten
  • Uitbreidingsactiviteiten en games
  • Antwoordtoetsen

Link / citeer deze pagina

Als u naar een van de inhoud op deze pagina op uw eigen website verwijst, gebruik dan de onderstaande code om deze pagina als de oorspronkelijke bron te vermelden.

Cijfers en bewerkingen Breuken: Breuken als divisie CCSS 5.NF.3 Feiten & werkbladen: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 31 maart 2021

De link wordt weergegeven als Cijfers en bewerkingen Breuken: Breuken als divisie CCSS 5.NF.3 Feiten & werkbladen: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 31 maart 2021

Te gebruiken met elk leerplan

Deze werkbladen zijn speciaal ontworpen voor gebruik met elk internationaal curriculum. U kunt deze werkbladen gebruiken zoals ze zijn, of ze bewerken met Google Presentaties om ze specifieker te maken voor uw eigen vaardigheidsniveaus en curriculumnormen.