New England Colonies Facts & Worksheets

De eerste nederzetting in New England, het huidige Massachusetts, werd in 1620 gesticht door de Pilgrim Fathers. Na een decennium bevolkte een grote migratie van Engelse mensen Amerika en stichtte de koloniën van New Hampshire, Massachusetts en Maine, Rhode Island en Connecticut.

Zie het feitenbestand hieronder voor meer informatie over de New England Colonies of u kunt ons 20 pagina's tellende New England Colonies-werkbladpakket downloaden om te gebruiken in de klas of thuis.



Belangrijkste feiten en informatie

REDENEN VOOR EMIGRATIE

  • De oorspronkelijke kolonisten van de koloniën in New England emigreerden vanuit Groot-Brittannië naar Amerika voor godsdienstvrijheid. Ze vielen in twee categorieën: pelgrims en puriteinen.
  • Pelgrims waren separatisten - ze wilden afstand nemen van de Kerk van Engeland en hun eigen religie belijden. Ze waren minder in aantal en lager opgeleid, maar veel toleranter en gelijkwaardiger in hun behandeling van anderen.
  • Puriteinen probeerden de kerk te zuiveren, maar wilden deel blijven uitmaken van de Kerk van Engeland. Ze vormden de meerderheid van de koloniën in New England en beschouwden zichzelf als superieur aan de pelgrims; ze waren hoger opgeleid en afkomstig uit de hogere middenklasse.

DE KOLONIES VAN NEW ENGLAND

  • Er waren vier kolonies in New England: Massachusetts Bay, New Hampshire, Rhode Island en Connecticut.
  • De kolonie Massachusetts Bay werd oorspronkelijk gesticht als de kolonie Plymouth in 1620 door pelgrims van de Mayflower, maar het werd later een koninklijke kolonie met de hulp van de puritein John Winthrop die hielp bij het oprichten van de kolonie Massachusetts Bay.


  • De kolonie New Hampshire werd in 1622 gesticht door John Mason.
  • De kolonie Rhode Island werd in 1636 gesticht door Roger Williams en Anne Hutchinson nadat ze uit de kolonie Massachusetts Bay waren verbannen wegens het aanhangen van overtuigingen van religieuze tolerantie. Het werd opgericht als een veilige haven voor religieuze vrijheid.
  • De kolonie van Connecticut stond oorspronkelijk onder Nederlandse controle, maar in 1633 werd de kolonie overgenomen door dominee Thomas Hooker en een groep puriteinen uit de kolonie Massachusetts Bay.


REGERING

  • Op weg naar Plymouth in 1620 creëerden de pelgrims een document met de naam Mayflower Compact dat hun verwachtingen van elkaar schetste zodra ze het land bereikten. In hun document, ondertekend door alle personen aan boord van de Mayflower, stond dat alle mannen gelijk zouden worden behandeld en dat alle gemaakte wetten eerlijk zouden zijn en in het beste belang van de kolonie.
  • De regering van de koloniën in New England was in de eerste plaats theocratisch, wat betekent dat ze religieus gebaseerd was. Alleen mannen konden deelnemen aan de regering en daarvoor moesten ze de plaatselijke kerk bezoeken.

ECONOMIE

  • Vanwege hun strenge winters en onvruchtbaar land konden de koloniën in New England niet op landbouw rekenen voor hun voedsel of inkomen, zoals de zuidelijke koloniën deden. In plaats daarvan moesten de koloniën in New England nieuwe manieren vinden om geld te verdienen.


  • Visserij en scheepsbouw waren gewone beroepen in de koloniën van New England, gezien hun gemakkelijke toegang tot havens langs de oostkust.
  • Bovendien waren kolonisten in New England in staat om geld te verdienen met het fokken van vee, het maken van textiel, het laten draaien van molens en het hakken van hout.

COLONY CONFLICT

  • De koloniën van New England hebben tijdens hun tijd interpersoonlijke en externe conflicten meegemaakt.
  • Vanwege hun diepgewortelde religieuze overtuigingen, vonden puriteinen vaak conflicten met elkaar wanneer leden van hun gemeenschap religieuze tolerantie, gendergelijkheid of andere liberale idealen aanhingen. Dit leidde tot de heksenprocessen in Salem, een reeks rechtszaken in Salem, MA die de beschuldiging inhielden dat (voornamelijk vrouwelijke) leden van de gemeenschap hekserij beoefenden. Dit leidde tot massahysterie en de executie van tientallen.
  • Kolonisten in New England ondervonden ook conflicten met de indianen in hun regio. Omdat ze niet in staat waren om het land te bewerken zoals de Natives deden, vielen kolonisten in het gebied van New England regelmatig overvallen en plunderingen uit inheemse dorpen, wat onrust veroorzaakte tussen de twee partijen.


  • Kolonisten uit New England vingen een overheersende figuur van de inheemse gemeenschap, Squanto, om als slaaf in Spanje te verkopen. Toen Squanto terugkeerde naar de koloniën, zou hij later de kolonisten helpen bij het planten en oogsten van een succesvol gewas. Squanto en zijn stam, de Massasoit, werden dat jaar door de kolonisten uitgenodigd om deze oogst te vieren. Dit wordt vaak beschouwd als de 'eerste Thanksgiving', maar het was niet bepaald een vredige dag om vrienden en familie te vieren.

New England Colonies-werkbladen

Dit is een fantastische bundel die alles bevat wat je moet weten over New England Colonies op 20 diepgaande pagina's. Dit zijn kant-en-klare New England Colonies-werkbladen die perfect zijn om studenten te onderwijzen over de New England Colonies van 1803, een landdeal tussen de Verenigde Staten van Amerika en Frankrijk.



Volledige lijst met meegeleverde werkbladen

  • New England Colony Feiten
  • In kaart brengen van New England
  • Fotokluis
  • Koloniaal kruiswoordraadsel
  • Pilgrim v. Puriteins
  • Mayflower compacte analyse
  • Het leven van John Winthrop
  • Groeten uit New England
  • Betoverende strips
  • Heks, alsjeblieft!
  • New England Poets Society

Link / citeer deze pagina

Als u naar een van de inhoud op deze pagina op uw eigen website verwijst, gebruik dan de onderstaande code om deze pagina als de oorspronkelijke bron te vermelden.

Feiten en werkbladen over de koloniën van New England: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 20 augustus 2019

De link wordt weergegeven als Feiten en werkbladen over de koloniën van New England: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 20 augustus 2019

Te gebruiken met elk leerplan

Deze werkbladen zijn speciaal ontworpen voor gebruik met elk internationaal curriculum. U kunt deze werkbladen ongewijzigd gebruiken of ze bewerken met Google Presentaties om ze specifieker te maken voor uw eigen vaardigheidsniveaus en curriculumnormen.